Rezultatele simulării Evaluării Naționale reflectă situația din învățământ

       Iulian Cristache, președintele Asociației Părinților, a declarat că notele la simularea Evaluării Naționale sunt mediocre, și a atras atenția că rezultatele slabe din ultimii ani se datorează programei deficitare, a subfinanțării sistemului de educație și implicării politicului în educație.

       „Rezultatele sunt în trendul ultimilor ani, mediocre, nici nu aveam alte așteptări, atât timp cât se fac modificări de programă, cât nu vorbim de o resursă umană calificată, care să interacționeze mai mult cu elevul, subfinanțarea ultimilor ani și profesorii care au mai rămas în sistem, lipsa de predictibilitate, ingerința politicului. Practic, culegem ce-am însămânțat de-a lungul celor 20-30 de ani” a declarat pentru Mediafax Iulian Cristache.

       Potrivit președintelui Asociației de Părinți, această siatuație nu se poate schimba rapid - până la sfârșitul anului - ci este nevoie de o formare inițială la alte standarde pentru a fi asigurată calitatea actului educațional. Printre problemele enumerate de Cristache se mai numără și lipsa timpului acordat elevilor pentru învățare și instruire, numărul mare de elevi de la clasă - care depășește cu mult numărul admis de lege - precum și clasele cu regim simultan din mediul rural, unde sunt clase care învață concomitent de la a I-a până la a IV-a.

       „S-a ajuns la os. Eu am atras atenția în ultimii 2, 3 ani, de când sunt președinte, că nu putem coborî mai jos de atât, dar observ că structura subiectelor devine din ce în ce mai ușoară, astfel încât să se mențină promovabilitatea, cu ghilimelele de rigoare, că Evaluarea Națională nu este un examen ce ține de promovabilitate, că te duci într-un liceu teoretic și cu 2 și cu 3, prin repartizarea computerizată” a completat Iulian Cristache.

       În opinia sa, legea trebuie să fie corectă, asumată de către toți partenerii și, cel mai important, finanțarea să fie suficientă. Președintele Asociației de Părinți a subliniat faptul că disciplinele de științe exacte vor rămâne fără profesori în viitorul apropiat, pentru că cei care vor ieși la pensie nu vor avea înlocuitori, având în vedere că un profesor debutant are 1.800 de lei salariul net, iar un licențiat în matematică este plătit cu 4.000 sau 5.000 de lei într-un alt domeniu. Potrivit lui Cristache, actul educațional, cel puțin la științele exacte, reprezintă o mare problemă.

       Numai 52,4% dintre elevii prezenți la toate probele din cadrul Evaluării Naționale de la clasa a VII-a (care s-a desfășurat în perioada 11-13 martie) au obținut note mai mari sau egale cu 5, în timp ce la clasa a VIII-a, 53,1% dintre elevii prezenți la toate probele au obținut note mai mari sau egale cu 5, din datele Ministerului Educației.

       Dacă ți-a plăcut acest articol, urmărește-ne pe Facebook pentru a afla mai multe noutăți. Dă Like paginii noastre printr-un click aici!

Sursa foto: ://www.monitorulcj.ro/educatie/63182-rezultate-simulare-bac-2018-dezastru-mai-puţin-de-50-din-elevii-clujeni-au-avut-medii-peste-6#sthash.47FdxUIb.dpbs